發(fā)簡信
IP屬地：北京
-
班主任老師：我不喜歡4類家長，但我們喜歡可愛的孩子們班主任老師：我不喜歡4類家長，但我們喜歡可愛的孩子們 有班主任不喜歡的家長嗎？ 當(dāng)我向當(dāng)老師的朋友提出這個(gè)問題時(shí)，她想都沒想就回答：“有?！笨粗?..
-
我們的光一個(gè)微笑 一首《我的光》 你想趙老師嗎 一塊送給我們 洗盡千世繁華 淘盡萬世英豪 一世人的命運(yùn)多舛 至近 致遠(yuǎn) 至深 致淺
-
伊斯克蘭特教師的思想非常重要， 不能只為一份薪水而去工作， 而是要將教育看成一項(xiàng)偉大的事業(yè)， 如果學(xué)生沒有 對于成功的渴望， 那么我們應(yīng)該給他， 因?yàn)槲覀?..
-
中國人的精神災(zāi)難來臨，八方支援，這次我又更加明白了，辜鴻銘所說的中國人的精神。 在我們中國人身上，有其他民族任何民族都沒有的難以言喻的東西，那就溫良。 溫良...
-
家長、教育、藝術(shù)的完美結(jié)合？？？什么是家長、教育、藝術(shù)的完美結(jié)合呢？ 探討的結(jié)果，難道真的是童心嗎？ 童心是一個(gè)很寶貴的東西。不要做無趣的大人，也不要在生活中迷失。 填鴨式教育...
-
少年忙碌中，突然閑暇下來，看到并聽到夢然的少年，不由心潮澎湃。 青年一代不怕苦 不畏難 不懼犧牲， 用肩膀扛起如山的責(zé)任， 展現(xiàn)出青春激昂的風(fēng)采， ...
-
寒窯賦-勵(lì)志當(dāng)你正處在失意不快時(shí)，不要灰心，一起讀千古奇文，至少讀三遍以上。 寒窯賦 作者：呂蒙正 天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。 蜈蚣百足，行不及蛇；雄雞兩...
-
信息<=>秩序前幾日手機(jī)摔壞了引發(fā)的思考 一個(gè)摔壞的蘋果手機(jī)， 一輛撞壞的特斯拉， 他們雖然重量根本沒有變化， 但是價(jià)值卻會大大減少， 這證明他們賣的并不是物...
-
危機(jī)中的年輕人如何投資未來？我們這代人面臨的挑戰(zhàn) 大家為什么覺得艱難，事實(shí)就2點(diǎn)(大家是否認(rèn)同)： 1.心里不爽：高教育水平的后浪和低文化教育的前浪之間有文化沖突； 2.錢...
個(gè)人介紹
想得開，看得遠(yuǎn)，鎖定目標(biāo)；
站得穩(wěn)，行得正；
該放的放，活在當(dāng)下；
做人大氣，不懈怠自己。
站得穩(wěn)，行得正；
該放的放，活在當(dāng)下；
做人大氣，不懈怠自己。