發(fā)簡信
IP屬地：河南
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建造智慧圖書館，融合“中小學(xué)圖書館+”理念
2015年，教育部為今后中小學(xué)圖書館的建設(shè)應(yīng)用工作指明了方向，把中小學(xué)圖書館建設(shè)成為學(xué)校信息資源高地和師生智慧中心、成長中心、活動中心。 圖書館...
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混合式學(xué)習(xí)，未來智慧空間的學(xué)習(xí)新常態(tài)
隨著高等教育信息化的迅速發(fā)展，學(xué)校傳統(tǒng)的面對面單向傳輸式現(xiàn)場學(xué)習(xí)模式已經(jīng)不能滿足生長于數(shù)字地球上的學(xué)生的需求。2017年，在全國范圍內(nèi)調(diào)研“未來...
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未來兒童成長空間的創(chuàng)新設(shè)計
未來教育需要創(chuàng)新，多樣化、小型化、個性化、精準(zhǔn)化、智能化的學(xué)校育人目標(biāo)和數(shù)字化教學(xué)方式，這更利于激發(fā)孩子的好奇心和創(chuàng)造力，很大程度上能增強學(xué)生的...
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學(xué)生的記憶力不行，到底是為什么？ | 好文推薦
前言：認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)研究者發(fā)現(xiàn)，記憶并不總是可靠，耳聽為虛，眼見也未必為實，兩者相比，耳聽更容易出錯。 人腦記憶有很多重要的，有時甚至違背直覺的規(guī)...
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讓課堂教學(xué)走向深度的10個策略前言：高階思維將思維提升到一個全新的水平，使用它的學(xué)生不僅僅是記住數(shù)學(xué)事實。他們將必須理解事實，進行推斷，并將其與其他概念聯(lián)系起來。 學(xué)生課堂中...
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立體閱讀點燃孩子閱讀興趣
閱讀對于一個人來講是非常重要的學(xué)習(xí)形式，是自我成長最重要的途徑之一。當(dāng)學(xué)生在讀書時，會不自覺地的調(diào)動自己全身的感知，進入到作者所描繪的故事里，甚...
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多種閱讀方式，引領(lǐng)快樂閱讀
讀書能夠啟迪孩子的心智，能擴大他們的知識視野，能提高其寫作能力，使之才思敏捷，能陶冶他們的性情，使其溫文爾雅。然而，小學(xué)生的讀書方法、讀書興趣、...
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智慧圖書館在校園文化建設(shè)中至關(guān)重要校園樓群的建筑設(shè)計、校園景觀等美化校園物化形態(tài)的內(nèi)容，以及學(xué)校的傳統(tǒng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、人際關(guān)系、集體輿論、心理氛圍等都屬于校園文化。良好的校園文化建...
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校園新型閱讀空間里家具的奧秘在一個安全、健康、甚至具有美感的環(huán)境中體驗閱讀的樂趣，是吸引學(xué)生前來閱讀的重要因素之一，尤其對于還沒有養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的小學(xué)生來說，這些因素更為重要...