發(fā)簡信
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職場，“小細節(jié)”給你“大方向”不單職場新人，只要我們在這個圈子，有些提醒應該印在辦公桌最顯眼的地方。 一個重要的工作原則 接手的任務一定要完成。 看到這條，你可能會覺得這不是...
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刻意練習，我們需要更多
當我們總結(jié)出臨界知識，說明對這個領(lǐng)域有了比較全面的了解，這當然是很大的一個進步，但距離應用、解決問題還遠遠不夠。 比如，我們勸別人的時候都有一堆...
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欲戴王冠，必承其重為什么加入讀書營？ 為了成為理想中的自己。 我們需要起早貪黑，需要忍受別人的質(zhì)疑，需要習慣讀書營的生活方式。但這些我們都可以做到，難的是每天大量...
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反思一下“反思”
昨天通過近段時間的狀態(tài)，淺談了學習中，可能會讓我們掉入低水平勤奮陷阱的原因。今天從作者角度出發(fā)，談一談我所理解的提升學習能力的方法——反思，也就...
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跳出“低水平勤奮陷阱”
前段時間一直忙于下鄉(xiāng)，學習時間比較零散，作息恢復正常后，終于有集中的時間段了。 早上5點多就起床，但真正看書時已經(jīng)九點多了?？蛷d的桌子上鋪滿了專...
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學習，你會嗎?
《好好學習》中提到為什么李叫獸的閱讀量更高，因為更深度的學習層次，他看問題不是問題而是規(guī)律。 為了驗證這點，我在晨間日記中加入每日反思，一要寫出...
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學習，你會嗎?我一直被學習力所困擾，不知道為什么同等條件下，別人可以通過考試甚至靈活運用，我連考試都是問題。為了提高學習效率，一直閱讀相關(guān)方面的書籍，但又覺得...
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何時，我愛上了你
今天這個話題讓我第一次意識到，以前的書都白看了。 大學時以網(wǎng)絡小說為主，零零散散的也記不清了。然后轉(zhuǎn)戰(zhàn)“如何過好20多歲”這一類型，結(jié)果空留一腔...
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時間，你敢約嗎?今天，已成老師的好友告訴我，學生們在拍畢業(yè)照。 年華易逝，留下的好像都是遺憾。 都說青春是最美好的年華，我卻想不起來18歲的樣子。每每想起曾經(jīng)，...