發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：四川
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樂(lè)山美食與悠閑時(shí)光的邂逅日期：2024年4月13日人物：我與盧同學(xué)目的：引領(lǐng)盧同學(xué)品味樂(lè)山地道美食，探尋城市的悠閑時(shí)光 美食 春日暖陽(yáng)，微風(fēng)不燥，我與盧同學(xué)踏上了又一次...
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重慶兩天一夜游記時(shí)間： 2024年4月20日-2024年4月21日人物： 我、母親、盧同學(xué)目的： 作為非主城區(qū)的重慶人，我們此行旨在深入體驗(yàn)重慶主城區(qū)的風(fēng)貌與魅...
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java 雜項(xiàng)
泛型 1.泛型類。泛型接口。泛型方法。2.T和Object區(qū)別 T是編譯時(shí)檢查，不用強(qiáng)轉(zhuǎn)； 運(yùn)行時(shí)檢查，需要強(qiáng)轉(zhuǎn)。 通配符T（Type） ，E（...
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學(xué)習(xí)記錄
2018.06.06工作內(nèi)容：1.嘗試解決前端開(kāi)發(fā)手冊(cè)，開(kāi)發(fā)新功能，已經(jīng)全局安裝了gulp但是不能啟動(dòng)問(wèn)題；嘗試本地安裝，重新全局安裝，未解決；...
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練習(xí)13--鏈表中倒數(shù)第k個(gè)結(jié)點(diǎn)
題目：輸入一個(gè)鏈表，輸出該鏈表中倒數(shù)第k個(gè)結(jié)點(diǎn)。思路：兩個(gè)指針最開(kāi)始都指向head節(jié)點(diǎn)，讓其中一指針先移動(dòng)k-1步，然后另一個(gè)指針在一起移動(dòng)；后...
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練習(xí)12--調(diào)整數(shù)組順序使奇數(shù)位于偶數(shù)前
題目：輸入一個(gè)整數(shù)數(shù)組，實(shí)現(xiàn)一個(gè)函數(shù)來(lái)調(diào)整該數(shù)組中數(shù)字的順序，使得所有的奇數(shù)位于數(shù)組的前半部分，所有的偶數(shù)位于位于數(shù)組的后半部分，并保證奇數(shù)和奇...
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練習(xí)11--二進(jìn)制中1的個(gè)數(shù)
題目：輸入一個(gè)整數(shù)，輸出該數(shù)二進(jìn)制表示中1的個(gè)數(shù)。其中負(fù)數(shù)用補(bǔ)碼表示。思路：1、java中有個(gè)方法可將任意整數(shù)轉(zhuǎn)換成二進(jìn)制表示；2、使用按位與，...
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練習(xí)9--變態(tài)跳青蛙
題目：一只青蛙一次可以跳上1級(jí)臺(tái)階，也可以跳上2級(jí)……它也可以跳上n級(jí)。求該青蛙跳上一個(gè)n級(jí)的臺(tái)階總共有多少種跳法。思路：采用動(dòng)態(tài)規(guī)劃進(jìn)行分析；...
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練習(xí)8--跳臺(tái)階
題目：一只青蛙一次可以跳上1級(jí)臺(tái)階，也可以跳上2級(jí)。求該青蛙跳上一個(gè)n級(jí)的臺(tái)階總共有多少種跳法。思路：分析f(n)=f(n-1)+f(n-2),...