《紅樓夢》是一本什么書？
眾所周知，《紅樓夢》是中國的“四大名著”之一。
可是，對于中國的《紅樓夢》，西方評論稱,中國只有一本書,就是《紅樓夢》，這句話，是不全面的，不過，恰恰說明，《紅樓夢》這本書的確牛的很。
魯迅.對于《紅樓夢》評價是“一部紅樓夢，道學家看到了淫，經(jīng)學家看到了易，才子佳人看到了纏綿，革命家看到了排滿，流言家看到了宮闈秘事”。
我認可魯迅的這句話。
如果把“《紅樓夢》比作一座巍峨的高山，山頂之路條條通”的話，那么，我們讀者就是一個攀登者,不同的攀登者，走不同的路，看到的“山”不一樣，看到的“景”就會不一樣，所以，不同的攀登者，其“感”不同！其“情”就更不同！
事實上，《紅樓夢》是一本典型的百科全書式的作品：涉及到的政治、歷史、教育、飲食、醫(yī)療、文學、醫(yī)學等等，歷史上許多大家都進行了考證與探究，為我國古代長篇小說的藝術(shù)之高峰。
實際上，《紅樓夢》是一本教育孩子的書，現(xiàn)在孩子的教育問題，其實《紅樓夢》里面都有，中產(chǎn)階級的賈政對兒子賈寶玉態(tài)度，是否考上“北大、清華”焦慮情結(jié)，與當下很多父母的焦慮是一樣的。
在《紅樓夢》中，“爺與奶、父與母”，對孩子教育的理念不同，導致孩子教育結(jié)果截然不同，不僅同樣值得我們關(guān)注與思考，而且，更重要的是應該引起我們家庭教育的反思與反?。涸贏I時代的今天，我們應該如何教育好孩子？
那么，《紅樓夢》，這本家庭教育書，給我們什么樣的家庭教育啟示？
這是在【簡書】創(chuàng)建“《紅樓夢》家庭教育啟示錄"專題的宗旨。
基于此，“《紅樓夢》家庭教育啟示錄”專題，只收錄《紅樓夢》家庭教育方面的原創(chuàng)文章，共同探討“百年大計,教育為先；教育大計,家庭為本”人類之教育工程??！
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