發(fā)簡(jiǎn)信
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暑假放假回來(lái)待了兩周，深切體會(huì)到，生活就是各種雞毛蒜皮的小事堆積起來(lái)的。要想打理好生活，是需要不少精力和時(shí)間的。 回到家，由于連續(xù)的陰雨天氣，家...
在教學(xué)中不可避免的會(huì)遇到學(xué)生吵鬧的情況。如果一個(gè)班級(jí)鬧哄哄的，就什么事都做不成，也沒(méi)有所謂的成績(jī)可言，孩子們的讀，寫，算數(shù)都不會(huì)進(jìn)步。他們的批判...
這個(gè)學(xué)期的公開課學(xué)校說(shuō)讓四十歲以下的老師都要上。公開課沒(méi)有人愿意上，被叫到了也是沒(méi)有辦法，總有人配合也總有人不配合。從小一向聽話的我，總覺(jué)得大人...
和同事一起去體檢，今天去到醫(yī)院的時(shí)候，一個(gè)美女姐姐幫我們找到名字，簽好名，然后告訴我們先去抽血，然后又去哪哪哪，叮囑我們都要做完，說(shuō)得好詳細(xì)，雖...
蘇霍姆林斯基，一位具有三十多年教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教育理論家，為了解決中小學(xué)的實(shí)際問(wèn)題，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，為中小學(xué)教師寫的一本給教師的書。非常值得...
中午改試卷，特別的困，一點(diǎn)都不想改，能夠感受得到自己的確是完全不在狀態(tài)。面對(duì)這種情況，換成以前的自己，即使自己不愿意做，也不會(huì)允許自己偷懶，必須...
某個(gè)晚上和文聊天，她突然提議說(shuō)，我們每次聊天的時(shí)候反正沒(méi)什么事，可以把一些課堂上經(jīng)常遇到的一些關(guān)于學(xué)生的問(wèn)題記錄下來(lái)，一起討論，想一下解決辦法。...
我是一個(gè)特別容易滿足的人。和喜歡的人聊聊天，畫一副自己喜歡的畫，寫寫字，和朋友散散步，聽聽歌……做任何一件都能讓自己覺(jué)得開心，每天都能做讓自己開...
“所謂耳濡目染，就是你在周遭的環(huán)境中，看到了什么，聽到了什么，然后加以吸收消化的結(jié)果。至于每個(gè)人吸收消化的過(guò)程，就跟各人天生的個(gè)性，和他看事情的...