一起重溫米蘭昆德拉的經(jīng)典語錄: 1. 意識到自己的軟弱、卻并不去抗?fàn)?,反而自暴自棄。人一旦迷醉于自身的軟弱之中,便會一味軟弱下去,會在眾人的目?..
貴族的亡靈 /剃度的貓 那人那江 那國人千年的憂傷 當(dāng)紀(jì)念已不是紀(jì)念 誰能讀懂獨(dú)孤的亡靈 故國門墻外的徘徊 熱鬧從眼角流過 記憶已不是我 縱身一...
剃度的貓 腳下有一條路啊不知去向何方 人們說有一個地方叫做遠(yuǎn)方 每個人的路啊并不一樣 你要用生命點(diǎn)點(diǎn)滴滴地來丈量 遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方啊又是何方 遠(yuǎn)方啊遠(yuǎn)...
by剃度的貓 【青春是一面鏡子,我們是另一面鏡子】 學(xué)林里石桌上酒精鍋煮著肉香 干渴的喉嚨泡著銀瀑華丹的惆悵 手指上的老繭拔弄著琴弦上要炸裂的青...
寫給期末考試后的孩子們的九句話 1. 成績只是看得見的努力,我相信你們還有許許多多的實(shí)力和動人的魅力我們無法看見。相信自已,是唯一精彩的存在。 ...
掩蓋 (一) 我 喜歡 一個女孩 她 喜歡 淋雨時 可以盡情的哭泣 我 喜歡 一個女孩 她 喜歡 淋浴時 可以盡情的哭泣 我 喜歡 一個女孩 (...
我們?yōu)槭颤N要將知識網(wǎng)絡(luò)化?輸出是最好的輸入?;靵y梳理成有序慢慢形成有效的思維模式。碎片容易散落框架網(wǎng)絡(luò)記憶更穩(wěn)固。每一幅導(dǎo)圖使學(xué)生認(rèn)知的可視化。
1、我們不要過分關(guān)注學(xué)生的考試成績,要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,我們淡化結(jié)果的評價而要強(qiáng)化過程性和發(fā)展性評價。學(xué)生的成績波動也是正常的,我們要分析波動...
隱藏在頭腦中知識、關(guān)聯(lián)和理解,以圖表文字語言等形式輸出時大腦又進(jìn)行了一次深加工,輸出其實(shí)是一次更為印象深刻的輸入,畢竟大腦還是喜歡記圖片記人臉的...