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在校園隨時隨地都會出現(xiàn)一些看似平凡的小事，雖是小事，卻會對學(xué)生產(chǎn)生舉足輕重的影響。作為老師一定不能看輕任何一件小事，班主任更應(yīng)如此。 這個學(xué)期由...
作為一名人民教師，認(rèn)真對待自己的每一個學(xué)生是我們的理念，每一堂課及每一份作業(yè)是我們的教學(xué)態(tài)度。在教師這個平凡的工作崗位上每一位教育者都在不...
“不依規(guī)矩，不成方圓”。好的紀(jì)律是成功實(shí)施教學(xué)的前提，沒有良好的紀(jì)律，就無法開展正常的課堂教學(xué)，教學(xué)質(zhì)量肯定會大打折扣，試想如果課堂上總是...
認(rèn)識東西南北是一個抽象的概念，學(xué)生需要建立空間模型，這節(jié)課上起來我還是覺得有點(diǎn)困難的。 在第一環(huán)節(jié)，我是全面放手，讓學(xué)生通過自己的己...
如果一個孩子生活在鼓勵中，他會學(xué)會自信。每個孩子都是一本書，是一朵需要耐心澆灌的花，他們的心理脆弱，情緒易波動，充滿愛的關(guān)懷，會改變一個學(xué)...
學(xué)生存在個體差異性，因此在教學(xué)工作中培優(yōu)補(bǔ)差是必不可少的一個環(huán)節(jié)。 本學(xué)期已開始接近尾聲，期末考試也很快就要到來，從上周開始，全體師生已...
同學(xué)們，我想對你們說，我們二三班是一個大家庭，由老師和45名學(xué)生組成的大家庭，缺一不可。我們的班集體需要班級里每一位同學(xué)的努力。每位同學(xué)都...
對于二年級的學(xué)生來說，上課過程中出現(xiàn)注意力不集中，發(fā)呆、摳手指的情況，是很正常的，如果有個別學(xué)生跑神，聽課不專心，老師一定要及時引導(dǎo)，并且...
雙減”落地，對學(xué)生、家長來說是一種“減負(fù)”。有家長表示，孩子在學(xué)校完成作業(yè)，老師可以教、學(xué)生有人問，作業(yè)高效完成，家長也放心，是一件極好的...