發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：山東
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澤被未來(lái)實(shí)踐團(tuán)：幼兒課堂傳生態(tài)，濕地科普筑綠基7月26日，山東理工大學(xué)生命與醫(yī)藥學(xué)院澤被未來(lái)實(shí)踐團(tuán)濕地生態(tài)科普走入山口鎮(zhèn)油坊幼兒園課堂活動(dòng)順利開(kāi)展。通過(guò)科學(xué)知識(shí)講授、即時(shí)互動(dòng)問(wèn)答及主題繪畫實(shí)...
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澤被未來(lái)實(shí)踐團(tuán)：太空泥里傳生態(tài)，濕地科普再續(xù)新篇7月27日，山東理工大學(xué)生命與醫(yī)藥學(xué)院澤被未來(lái)實(shí)踐團(tuán)前往山口鎮(zhèn)油坊幼兒園，開(kāi)展?jié)竦厣鷳B(tài)環(huán)境科普活動(dòng)。此次活動(dòng)以知識(shí)傳遞、互動(dòng)交流及太空泥手工創(chuàng)作...
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澤被未來(lái)實(shí)踐團(tuán)：濕地科普進(jìn)社區(qū)，童心共筑生態(tài)夢(mèng)7月23日，山東理工大學(xué)生命與醫(yī)藥學(xué)院澤被未來(lái)實(shí)踐團(tuán)走進(jìn)泰苑社區(qū)，開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的濕地生態(tài)保護(hù)科普活動(dòng)。通過(guò)知識(shí)講解、科學(xué)實(shí)驗(yàn)和互動(dòng)體驗(yàn)，為...
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澤被未來(lái)實(shí)踐團(tuán)：分析問(wèn)卷備物資，線上線下雙實(shí)踐7月22日，山東理工大學(xué)生命與醫(yī)藥學(xué)院澤被未來(lái)實(shí)踐團(tuán)完成線上線下問(wèn)卷調(diào)查的系統(tǒng)分析，深度提煉民眾對(duì)馬踏湖保護(hù)的認(rèn)知與建議。團(tuán)隊(duì)同步聚焦科普宣傳需...
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澤被未來(lái)實(shí)踐團(tuán)：開(kāi)展線上線下問(wèn)卷調(diào)查，匯聚馬踏湖保護(hù)民聲7月19日，山東理工大學(xué)生命與醫(yī)藥學(xué)院澤被未來(lái)實(shí)踐團(tuán)在淄博市桓臺(tái)縣起鳳鎮(zhèn)華溝村及線上平臺(tái)同步開(kāi)展馬踏湖生態(tài)保護(hù)相關(guān)問(wèn)卷調(diào)查，收集公眾對(duì)馬踏湖生態(tài)...
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澤被未來(lái)實(shí)踐團(tuán)社會(huì)實(shí)踐中期總結(jié)會(huì)順利召開(kāi)7月17日上午，山東理工大學(xué)生命與醫(yī)藥學(xué)院澤被未來(lái)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)在13號(hào)教學(xué)樓202教室舉行中期總結(jié)會(huì)。全體隊(duì)員圍坐一堂，回顧過(guò)去一周奔赴馬踏湖、麻...
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澤被未來(lái)實(shí)踐團(tuán)：測(cè)繪麻大生態(tài)圖，治理濕地?fù)Q新顏7月16日，山東理工大學(xué)生命與醫(yī)藥學(xué)院澤被未來(lái)實(shí)踐團(tuán)抵達(dá)麻大湖濕地公園，開(kāi)啟了為期一天的“生態(tài)測(cè)繪”之旅。通過(guò)觀察植被多樣性、檢測(cè)麻大湖濕地水質(zhì)...
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澤被未來(lái)實(shí)踐團(tuán)：對(duì)話?cǎi)R踏湖守護(hù)者，學(xué)習(xí)濕地治理成效7月14日，山東理工大學(xué)生命與醫(yī)藥學(xué)院澤被未來(lái)實(shí)踐團(tuán)抵達(dá)馬踏湖國(guó)家濕地保護(hù)中心，與中心負(fù)責(zé)人及一線工作人員面對(duì)面交流。系統(tǒng)調(diào)研企業(yè)轉(zhuǎn)型、濕地凈化...
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澤被未來(lái)實(shí)踐團(tuán)：對(duì)話華溝村，共話?cǎi)R踏湖二十年生態(tài)蝶變
7月13日上午，山東理工大學(xué)生命與醫(yī)藥學(xué)院“澤被未來(lái)”實(shí)踐團(tuán)走進(jìn)淄博市桓臺(tái)縣起鳳鎮(zhèn)華溝村，與相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行面對(duì)面座談，系統(tǒng)梳理馬踏湖從“醬油水”...