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正大陽光中學(xué)高中數(shù)學(xué)組教研活動(二) 在探討函數(shù)的奇偶性之前,范老師讓學(xué)生先畫出函數(shù)圖像,然后讓學(xué)生找出兩個函數(shù)圖像的共同特征。 學(xué)生們針對老師...