發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：貴州
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把想法落實(shí)
1.英語(yǔ) ：花時(shí)間模仿老友記；英文歌；其他資料李尚龍“小王子”（路上聽） 2.銷售：阿里銷售（每次完寫筆記）每天睡前聽一點(diǎn)（落實(shí)方案） 3.說(shuō)話...
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是時(shí)候拼了
Mirro 代萬(wàn)渠 讓自己全力以赴一年
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碎化片時(shí)間管理1.管理碎片化時(shí)代三個(gè)能力 a.碎片化整合能力：思維導(dǎo)圖，將零散知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，解決問(wèn)題。 b.單線程到多線程：入計(jì)算器到計(jì)算機(jī)，多任務(wù)后臺(tái)，單任...
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夢(mèng)想
1.夢(mèng)想可能在消耗自己 a.樂(lè)觀夢(mèng)想會(huì)讓人沉浸滿足，消耗自己動(dòng)力 b.過(guò)渡樂(lè)觀忽略困難，遇到障礙容易放棄 2.夢(mèng)想檢測(cè)三問(wèn)題 你的期待是什么？ ...
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夢(mèng)想檢測(cè)
你的期待是什么？ 在當(dāng)前的情況下，這個(gè)期待最好的結(jié)果是什么？ 在當(dāng)前的情況下，最大的現(xiàn)實(shí)障礙可能是什么？
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給10月1號(hào)自己的一封信
最近外人眼里我們白天磨課，下午帶讀，晚上招生，好像很努力，好像很厲害。自己什么樣自己知道，首先自己是有在做事，但每次回去后心中猴子告訴自己玩到9...
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躍遷 ?讀后感
第一遍： 讀完全書有一種顛覆感覺，從自己到世界，從內(nèi)心到社會(huì)，有的復(fù)雜，有的簡(jiǎn)單，都是系統(tǒng)。。。 學(xué)習(xí)：針對(duì)自己疑惑，針對(duì)性解決效率最高 系...
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Loving 帶給我的感動(dòng)
剛看了課程顧問(wèn)小姐姐的朋友圈，里面有很多學(xué)員的成長(zhǎng)后的收獲，英語(yǔ)變的越來(lái)越好，每天刻苦練習(xí)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己也可以這樣，也可以蛻變，只要有舞臺(tái)就會(huì)散...