發(fā)簡信
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場景一:落下作業(yè)在學(xué)校 貝:媽媽，我想起來了，我的試卷在學(xué)校！我要過去拿。 我:那現(xiàn)在怎么辦呢？要媽媽陪騎車送你過去？ 貝:是的，媽媽我要你送我...
第4天 背中國少年說，第一自然段背的一直是呃亂的。和貝貝靜下心來，找規(guī)律畫到圖。 貝:我要是用林老師叫我的記憶方法來記，一次性通過第一自然段兒得...
場景一:門鈴響，貝貝放學(xué)回家！ 貝:媽媽，飯好了嗎？ 我:貝貝，飯很快，你可以先洗個(gè)澡，等你洗完了，我們就開飯。 貝:我不要洗澡，我要去做作業(yè)。...
本來兩天的課，因事情耽誤了一天，損失慘重。今天課堂總結(jié):知道，悟到，做到，得到四者之間的關(guān)系。知道不一定能做到，悟?qū)易龅?，就能得到?（每日...
1.去和同學(xué)游玩回來。 我:今天玩的開心嗎？ 貝:不開心！ 我:為什么呢？ 貝:我好朋只玩了一個(gè)小時(shí)就去上舞蹈課了，方便。， 在現(xiàn)場，我陪伴KK...
1.（肯定法）今天中午13:50分，接到貝貝的電話。 貝:媽媽，我獅王的英語好多問題不會(huì)。 我:哦，媽媽2:00要上課，你要2點(diǎn)鐘趕去學(xué)校，那我...
下午四點(diǎn)多，突如其來的一陣暴雨打破了這個(gè)平靜，YQ的媽媽通過電話，說她們會(huì)等雨小了再回家。 大概5: 20，門鈴響了: 貝:媽媽下來接我。（帶著...
1.做語文試題模擬測試 貝:媽媽，爸爸，你們看，我的語文，獲得一封表揚(yáng)信！ 爸:嗯……再接再勵(lì)，繼續(xù)努力。 我:哇！太棒啦。你是怎么做到得到這封...
1.同學(xué)媽媽來家做，帶了二寶KK 和同學(xué)的媽媽最近交流一下孩子們學(xué)習(xí)的事情，KK看見貝在玩IPAD，KK也要看，一不小心，KK把IPAD弄掉在地...