IP屬地：陜西
-
《故事思維》第一章：每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)講的6個(gè)故事
本章通過(guò)6種類型的故事，能有效提升你的影響力，展開(kāi)詳細(xì)解讀。 一、我是誰(shuí) 當(dāng)人們不想要更多信息的時(shí)候，他們就會(huì)選擇性的看待信息，而信任不是一下就...
-
《終身成長(zhǎng)》后感
通過(guò)共讀《終身成長(zhǎng)》一書(shū)，讓我從思維重新認(rèn)知了自己，從自己身上重新開(kāi)始審視自己，對(duì)自己的思維開(kāi)始由固定型思維模式調(diào)整成長(zhǎng)型思維模式，雖然這不是一...
-
《終身成長(zhǎng)》第八章：改變思維模式第八章的主要內(nèi)容從之前我們都了解了不同的思維模式，造成的不同的結(jié)果。通過(guò)改變思維模式，從而迎接更好的結(jié)果。 從變化的天性，可以看出思維模式并不是...
-
《終身成長(zhǎng)》第七章：父母、老師與教練思維模式的傳播
第七章的內(nèi)容主要從父母、老師、教練的思維模式分析，以及不同的思維模式造就的不同后果。 一：父母 從我們出生到一路的成長(zhǎng)，離不開(kāi)父母的陪伴，孩子和...
-
夢(mèng)之幽冥之怒
在那片冰面上，跑著蹦著許多的孩子。邊緣處一些柳樹(shù)已被大片冰塊埋沒(méi)在了半身腰，山周圍雜草在寒風(fēng)里肆意的搖擺，仿若要把它們瞬間吞掉。 孩子們盡情的玩...
-
《終身成長(zhǎng)》第六章：人際關(guān)系，關(guān)于相處的思維模式
本章主要講了不同人際關(guān)系相處的思維模式。分別從兩性（婚姻，愛(ài)情），友情，校園暴力進(jìn)行詳細(xì)入手講解，不同思維模式的人選擇用不同的思維處理問(wèn)題，結(jié)果...
-
《終身成長(zhǎng)》第五章：商業(yè)、思維模式和領(lǐng)導(dǎo)力
對(duì)于一個(gè)大企業(yè)、公司來(lái)說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)人的思維模式直接決定著企業(yè)的興衰。 固定型思維的人認(rèn)為，自己的天賦就可定義公司的前途，是自己的天賦所帶來(lái)公司的價(jià)值...
-
《終身成長(zhǎng)》第四章：體育冠軍的思維模式
秉性、決心和冠軍思維成就了杰出的運(yùn)動(dòng)員。同樣他們的成功也來(lái)源于成長(zhǎng)型思維模式，他們的核心在于自我激勵(lì)，自我發(fā)展，和對(duì)自身的責(zé)任感。 我們熟悉的邁...
-
《終身成長(zhǎng)》第三章：關(guān)于能力和成就的真相
天賦和聰明，總是在很小的時(shí)候，就會(huì)被別人貼上標(biāo)簽。如果不能做到很好，不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)其中的影響，就會(huì)對(duì)一個(gè)人造成終身的影響。 中考前進(jìn)入總復(fù)習(xí)的時(shí)候...