發(fā)簡信
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職場人士的學習策略
I:檢索:檢查索取所需要的資料重復練習、對照 生成:對不熟悉的事物，初步理解通常是粗糙和籠統(tǒng)的，只有專注于理解，意識才會像"織毯子"那樣自動梳理...
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便簽學習法中便簽的標準I:重塑知識的標準 1.詮釋:基本用自己的語言，不直接引用原文語句。 2.準確:對原文相關知識點解讀準確。 3.清晰:邏輯清晰，文字精煉。 4....
I:檢索:檢查索取所需要的資料重復練習、對照 生成:對不熟悉的事物，初步理解通常是粗糙和籠統(tǒng)的，只有專注于理解，意識才會像"織毯子"那樣自動梳理...
I:重塑知識的標準 1.詮釋:基本用自己的語言，不直接引用原文語句。 2.準確:對原文相關知識點解讀準確。 3.清晰:邏輯清晰，文字精煉。 4....