發(fā)簡信
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徐藝豪問我，媽媽你堅持寫日記了嗎？ 我說，沒有。 徐藝豪有些鄙視的說，我每天都要做作業(yè)，你為什么就不能堅持每天寫日記？你平時都是怎么要求我的？你...
今天和徐藝豪聊天，他和我說了今天學校有趣的事情，我也和他說了我工作中有趣的事情，然后我們哈哈大笑。 喜歡這種簡單對等的溝通，像朋友而非家長和孩子。
今天檢查徐藝豪的學習桌，發(fā)現(xiàn)整潔了很多，我對他提出了表揚，鼓勵他要堅持，慢慢的就成一種好習慣了，并舉一反三的說，他的衣服，自己的物品，日常都要保...
“徐藝豪，你過來！”我在書房大叫到。 “怎么了？”徐藝豪問到。 “你過來，看看你的學習桌上，一片狼藉，上這件事不是說過很多遍了嗎？做完的作業(yè)放一...
吃完飯后，因感冒了，躺在沙發(fā)上一點也不愿意動。徐藝豪看到了，主動給我倒了杯水，然后很仔細的給我準備好藥片，把水和藥片遞到我手上，接著又收拾餐桌，...
我回家后，徐藝豪和我說:媽媽，我剛才和姨打電話了，姨說周末帶著小妹妹來我們玩。 我說:你怎么給你姨打電話？ 徐藝豪說:聊聊天不行嗎？一副大人的模...
每次做完作業(yè)，徐藝豪的學習桌上都是一片狼藉。原先和他強調(diào)過，做完的作業(yè)和未完成的作業(yè)分別放，做完作業(yè)后，把桌子收拾干凈，書籍排放整齊。強調(diào)多次結(jié)...
今天孩子表現(xiàn)的比較好，中午不看電視了，吃完飯后，我發(fā)現(xiàn)孩子在看書，以前的時候老是需要提醒，現(xiàn)在不需要了。晚上回家的時候主動和我們說起學校里有趣的...
今天下午回來的晚，回家后發(fā)現(xiàn)徐藝豪已經(jīng)把作業(yè)都寫完了，并且還主動拿起課外書讀了起來。 感覺孩子過了年，變化好大，加油。