發(fā)簡信
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常常有一些孩子喜歡追隨在老師的身后，問長問短，這些大多是一些性格外向的孩子，他們樂于交往，也善于交往，也愿意主動與人接近。當(dāng)然，也有那么一些孩子...
什么是教養(yǎng)？ 專業(yè)一點，如梁曉聲的回答： 教養(yǎng)，不是一個人讀了多少書， 而是根植在內(nèi)心的修養(yǎng)和底蘊， 無需提醒的自覺， 以約束為前提的自由， 為...
見：“高效能人士的七個習(xí)慣”，指的是主動積極、以終為始、要事第一、雙贏思維、知彼知己、統(tǒng)合綜效、不斷更新。柯維所說的“高效能人士的七個習(xí)慣”，是...
收獲：我們不要想去控制時間，而是控制自己的大腦，讓時間成為我們的朋友，時間只與努力的人做朋友。 卡點：首先沒有制定一個切實可行的目標(biāo)計劃。盲目度...
見：《把時間當(dāng)做朋友》是從心智成長的角度來談自我積累。作者通過自己職業(yè)生涯中遇到的事例，告訴我們：如何打開心智，如何運用心智來和時間做朋友，從而...
見：讀了這本書我了解到能力可以通過刻意練習(xí)來獲得，原來思維品質(zhì)的好壞同樣可以由學(xué)習(xí)力來界定。 感：成長是每個人一輩子的事，它無關(guān)年紀(jì)。無論何時，...
見：作者原本不擅長溝通和表達，甚至在主持試鏡時磕磕絆絆，懷抱著渴望改善自己溝通技能的決心，獨創(chuàng)了一套“10秒溝通法”，發(fā)現(xiàn)了讓人從“結(jié)結(jié)巴巴”到...
見：今天去了安桂槐紀(jì)念館，聽講解員講述安桂槐的事跡，觀看了安桂槐的紀(jì)錄片 感：被他這種無私奉獻的精神所感動，內(nèi)心非常震撼。 思：安桂槐時任可可托...
見：《微習(xí)慣》的作者史蒂芬·蓋斯告訴我們：他在2012年末時，想要新的一年活得比以前更精彩，其中一個強烈的想法是健身?？墒沁@個想法從高中以來10...