6走進(jìn)柴崗中心小學(xué),你會(huì)被一個(gè)班級(jí)所吸引,六年四班。這是由22名可愛(ài)的孩子和2名班主任組成的特殊集體。 班級(jí)里22個(gè)孩子中有16人的父母都在外打...
通過(guò)這個(gè)暑期Cctalk興成長(zhǎng)計(jì)劃的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步了解了信息技術(shù)這一門(mén)科目。在各個(gè)工作領(lǐng)域中,每個(gè)職業(yè)都離不開(kāi)信息技術(shù)。特別是隨著計(jì)算...
今天的課堂讓我聯(lián)想到了自己小時(shí)候的村小課堂,現(xiàn)如今,我也回到了家鄉(xiāng)的學(xué)校,為家鄉(xiāng)的教育貢獻(xiàn)著自己的力量。學(xué)校教育在日益變化的時(shí)代中...
今晚的興成長(zhǎng)我繼續(xù)聆聽(tīng)了南方科技大學(xué)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校的陳曉粧老師帶來(lái)的《學(xué)習(xí)類(lèi)APP的教學(xué)與運(yùn)用》,它再一次讓我深切感深到,恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用教學(xué)APP,可...
思思老師的課給我的感觸很深,我們應(yīng)該勤于思考,更加致力于整合課程,善于利用身邊的資源從多方面促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。 技術(shù)教育是隨著當(dāng)今科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)...
今天我聽(tīng)唐老師的課,聽(tīng)得入迷了,原來(lái)在技術(shù)的支持下,我們的教學(xué)活動(dòng)可以這么豐富多彩,如果我們應(yīng)用了思維導(dǎo)圖和技術(shù),那我們的孩子就會(huì)對(duì)我們的課非常...
當(dāng)下許多小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中,內(nèi)容復(fù)雜的課件和教學(xué)方法讓素質(zhì)教育理念流于形式。許多語(yǔ)文教師注重經(jīng)講細(xì)問(wèn)同時(shí)忽視了學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的理解、累計(jì)和運(yùn)...
通過(guò)這個(gè)暑期Cctalk興成長(zhǎng)計(jì)劃學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步了解了信息技術(shù)這一門(mén)科目。在各個(gè)工作領(lǐng)域中,每個(gè)職業(yè)都離不開(kāi)信息技術(shù)。特別是隨著計(jì)算機(jī)...