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這次參加了“互加計劃”的“管理提升班”的學(xué)習(xí)，我覺得我校的現(xiàn)實與培訓(xùn)中提到的兄弟學(xué)校以前的狀況有許多相似的地方。雖然我校教師不是很少，但...
發(fā)簡信