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《薛兆豐經(jīng)濟講學義》讀書記錄 59講轉(zhuǎn)二
按照我的理解，之所以買這本書，不是想成為經(jīng)濟學家，而是想做個生活在現(xiàn)代社會的明白人，想了解經(jīng)濟社會運行的規(guī)律，想重新刷新自己多年積累的常識和思維...
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主義，定律，效應
社會主義：社會主義（socialism）是一種社會學思想，誕生于16世紀初，主張整個社會應作為整體，由社會擁有和控制產(chǎn)品、資本、土地、資產(chǎn)等，其...
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《原則：應對變化中的世界秩序》作者：瑞·達利歐
一個人預測和應對未來能力，取決于他對事物變化背后的因果關(guān)系的理解；一個人理解這些因果關(guān)系的能力，來自他對以往變化的發(fā)生機制的研究。 如果.......
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《易經(jīng)管理的智慧》曾仕強《易經(jīng)》的管理行為主要的依據(jù)即為易理，那么有史以來，我們所奉行的便是“大易管理”。 知其然而不知其所以然：指只知道事物的表面現(xiàn)象，不知事物的本質(zhì)...
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運營之光 2.0 黃有璨 第五章
第五章 一個運營的職業(yè)發(fā)展與成長 5.2 工作三五年后，一個互聯(lián)網(wǎng)的未來該在哪里 建議一：關(guān)于如何讓自己擁有更多機會和選擇 身為著名的創(chuàng)業(yè)者+...
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運營之光 2.0 黃有璨 第四章
第4章 運營的一些宏觀規(guī)律和邏輯 一個初中級運營和一個高級運營最常見的分水嶺，也在于前者只能關(guān)注執(zhí)行，后者則具備能力去完成策略制定、更長線的運營...
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日本蠟燭圖技術(shù)知行合一 開篇就是“知行合一”，是啊，知行合一太難了，知曉其中，能做到知而去執(zhí)行落實嗎？何為知行合一，有時間可以看看王明陽先生寫的《傳習錄》。 ...
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十四五規(guī)劃總結(jié)篇《中華人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和2035年遠景目標綱要》，簡稱《綱要》。 《綱要》主要闡明國家戰(zhàn)略意圖、明確政府工作重點、引...
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富爸爸財富自由之路 讀書記錄這本書我看完了，所講的是你想要成為什么樣的人，在哪個象限的人。如何身處在象限跳到另一個象限中；投資人的7個等級；勇于面對新事物，不用怕失望達不到...