一個(gè)朋友的經(jīng)歷。 她在街上走著,忽然有一個(gè)中年男子過(guò)來(lái)向她問(wèn)路。 男子問(wèn)的地方離得有點(diǎn)遠(yuǎn),朋友很熱心地給他講了大概的路,怎么走,在哪里坐什么車等等。 可是男子還是說(shuō)不知道,就...
一個(gè)朋友的經(jīng)歷。 她在街上走著,忽然有一個(gè)中年男子過(guò)來(lái)向她問(wèn)路。 男子問(wèn)的地方離得有點(diǎn)遠(yuǎn),朋友很熱心地給他講了大概的路,怎么走,在哪里坐什么車等等。 可是男子還是說(shuō)不知道,就...
上午,上三節(jié)課,處理一個(gè)課堂上的突發(fā)事件并做了針對(duì)性的集體教育。走在放學(xué)的路上,頭有些暈。 下午,寫(xiě)字,糾錯(cuò),批閱。教研,說(shuō)課,評(píng)課。和年級(jí)全體語(yǔ)文老師一起聽(tīng)各班選手的演講,...
微寫(xiě)作之心理訓(xùn)練,第一招:猜謎語(yǔ),猜的出猜不出不重要,重要的是捕捉內(nèi)心的想法。 學(xué)生例文: 猜謎語(yǔ)(王詩(shī)然) 上課時(shí),老師讓我們猜謎語(yǔ),老師出了一道題:十...
臺(tái)灣"文案天后"李欣頻有過(guò)這樣的觀點(diǎn), 在現(xiàn)代社會(huì)想要獲得成功,好的表達(dá)能力必不可少。如果沒(méi)有好的表達(dá)能力,再好的能力都會(huì)失去能見(jiàn)度,而沒(méi)有能見(jiàn)度,就無(wú)法獲得大量資源。 不論...
寫(xiě)作是為了自我表達(dá)和與人交流。 沒(méi)有讀者的寫(xiě)作是沒(méi)有生命的寫(xiě)作沒(méi)有讀者的作文教學(xué)也是沒(méi)有生命的教學(xué)。 文章發(fā)表的刺激顯然是激活寫(xiě)作的人的內(nèi)部需要的一個(gè)最為有效的途徑。 如果作...
暑假里參加班主任基本功大賽,讀了幾本關(guān)于班主任方面的書(shū)。當(dāng)時(shí)毅然決然地堅(jiān)定了自己以后要走的路。 一是努力當(dāng)個(gè)合格的班主任。曾經(jīng)有一位摯友告訴我,一個(gè)完整的老師,應(yīng)該既能教學(xué)又...