發(fā)簡信
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寬容的教師，往往是自信的教師，寬容的教師，往往是具有親和力的教師，寬容表明這位教師寬宏大量，胸襟大度，表明他能屈能伸，不斤斤計(jì)較;表明他有涵養(yǎng)、...
本星期，讀了《教師成功密碼》一書。仔細(xì)讀來,書中所涉內(nèi)容包含教師成長的方方面面:良好 的師風(fēng)師德的建設(shè), 如何做尊重學(xué)生的老師, 怎樣提高自己的...
讀書隨筆:有的學(xué)生是因?yàn)榻處熑狈φn堂管理的技巧，沒有建立新的課堂學(xué)生行為規(guī)范，如有的教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生上課不專心，明知學(xué)生因?yàn)椴粚Ｐ拇鸩簧蟻?，就故意?..
高效教師“高效”教學(xué) 第一招——提高課堂教學(xué)效率，精講巧練為上上策。 教師的很多工作負(fù)擔(dān)，都是因教師不充分利用課堂教學(xué)時(shí)間帶來的。如課后作業(yè)多導(dǎo)...
我們的教育時(shí)間是有限的，如何在有限的時(shí)間里，最大限度地完成自己的工作目標(biāo)呢？讀《如何成為高效能教師》這本書，給了我很多的啟發(fā)。 首先，要實(shí)現(xiàn)高效...
曾經(jīng)聽過這樣一句話“讀一本好書，就好比和一位朋友在對話”，讀了《如何成為高效能教師》一書，我就感覺認(rèn)識了以為知識淵博的朋友。作為教師，我們每天面...
這星期讀了《如何成為高效能教師》，對我來說，印象最深刻的當(dāng)然是自己欠缺的部分，心得包括： 1、條理性最重要 2、關(guān)注自己的精力水平 3、追蹤時(shí)間...
這星期，讀了《如何成為高效能教師》C單元第二特質(zhì):課堂管理。有人說:習(xí)慣成就人生,習(xí)慣決定成敗。每個人都有自己的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。自從踏上教師...
這星期讀了《如何成為高效能教師》單元A部分。先自我剖析一下不足之處，然后學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)書上的妙招。在書中有這樣一句話引起了我深刻的反思:你對學(xué)生的期望...