《三字經(jīng)》中說:“養(yǎng)不教,父之過;教不嚴(yán),師之惰?!?“教”這個字可以說與人的一生相生相伴,關(guān)系密切,它的本質(zhì)在于育人,因而“教育”一詞也就隨之...
近年來,世界各地災(zāi)害頻發(fā),其中既有天災(zāi),亦有人禍。如水災(zāi)、火災(zāi)、旱災(zāi)、地震、疫情、戰(zhàn)爭等等,不但嚴(yán)重地威脅到人們的生命、財(cái)產(chǎn)安全,而且還影響到世...
在我們的日常生活中,“取”這個字有如下幾種意思:1.拿;2.選擇;3.采用;4.得到,招致;5.消去。 與其相關(guān)的詞匯也很多,如“索取”“竊取”...
サクラ(sakura)是條狗,一條棕色的泰迪,名字是我給它起的。 我與它之間有一段奇妙的緣分,從我們邂逅的那日起,說不清是我走進(jìn)了它的生活,還是...
(接2月28日《我和サクラ》八、期待) 九、后記 我和サクラ(sakura)的故事已基本講完了,但我和它的故事并沒有結(jié)束,同時(shí)它讓我產(chǎn)生了許多思...
(接2月21日《我和サクラ》七、放手) 八、期待 當(dāng)我作出放手的決定時(shí),我的心是糾結(jié)的、無奈的,甚至是痛苦的。 現(xiàn)在回想起來,當(dāng)初作出這個決定的...
(接2月14日《我和サクラ》六、交涉) 七、放手 沒想到一波未平一波又起,剛剛找到サクラ(sakura)的喜悅,又被眼前的糟心事給沖淡了,擺在我...
(接2月7日《我和サクラ》五、尋找) 六、交涉 我快速地穿過金水河的小橋向魚塘方向跑去,在魚塘邊上嬉戲的サクラ(sakura)也認(rèn)出了我,迎著我...
(接1月28日《我和サクラ》四、走失) 五、尋找 サクラ(sakura)不見了,就在我的眼皮下面不見了。眼看著它鉆進(jìn)了車肚下面,怎么一轉(zhuǎn)眼的工夫...