發(fā)簡信
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梳理謝、周之爭——社會學(xué)本土化何去何從？自嚴(yán)復(fù)翻譯《群學(xué)肆言》（也就是斯賓塞<社會學(xué)研究>），社會學(xué)已進(jìn)入中國一百二十載有余。但是社會學(xué)作為一門系統(tǒng)性的學(xué)科，在中國實(shí)際上并無多少春秋。...
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生活從來都不是命題作文早就立下FLAG說要寫寫什么，畢竟如果有一雙神筆，吃飯也不成問題。然而寫作需要積累與訓(xùn)練，科班的訓(xùn)練（一如中文專業(yè)訓(xùn)練，或者通俗寫作速成訓(xùn)練...
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讓自我書寫回歸生活
很久沒有這樣動筆寫寫了，突然給自己一個讓思緒在空白文檔奔馳的機(jī)會，既緊張又陌生，好像抓住了一個找回自己的機(jī)會，又害怕找回的不是真正的自己，流出的...
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日困一則今天在洗衣服是才發(fā)現(xiàn)水池這個孔洞的作用是什么，剛剛看完幾篇文獻(xiàn)，一邊洗衣服一邊思考什么是創(chuàng)新，又想著某人對某文獻(xiàn)的看法和毛概老師上的課，又想起我...
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水龍頭
青苔為我編織好了綠色的嫁衣 紅銹替我化好了嫁妝 我靜靜地站在巷口 等待你的出現(xiàn) 頑劣的孩子撥弄我的眉間 在母親的呵斥聲中 洗去傷口上的污泥 滴答...
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龜
我不喜歡你的雙手 給予我溫暖后 又把我丟入冰冷的水中 你說你愛我 那為什么肯讓我 在冰冷的水中流淚 你說你愛我 那為什么不肯讓我 在你的手心里熟...
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風(fēng)
風(fēng)， 訴說著無盡的分離， 秋葉隨之紛舞， 飄零，飄零， 風(fēng)說， 曾經(jīng)鮮綠的葉子， 多么多么緊地握著他的手， 如今， 卻自作多情的， 飄零，飄零。...
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葉
它， 敲打著我的窗， 乞求我打開窗子， 讓它進(jìn)去， 它有些冷了， 累了， 一剎那， 你莊嚴(yán)地閉上， 勞累一生的眼， 那些是它的同伴嗎？ 前赴后繼...