發(fā)簡信
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今天學(xué)習(xí)危機領(lǐng)導(dǎo)力，成功的十條金律：一：讓團隊成星，二：不給失敗留借口，三：適度樂觀，關(guān)注獲勝場景，四：學(xué)習(xí)和創(chuàng)新工合文化，五：評估風(fēng)暴，駛進風(fēng)...
今天學(xué)習(xí)到溝通工具二級反饋，興奮不已。 一個是發(fā)現(xiàn)早已有二級反饋意識，一個是可以在以后再盡量減少零級反饋和一級反饋減少。 在聽課過程中，不斷閃現(xiàn)...
真正的學(xué)會傾聽了嗎？我向自己微微一笑。 我一直認為自己有一個特別大的優(yōu)點是懂得傾聽。 因為確實因為尊重對方，能用心聽對方說的話，這讓自己和對方在...
做好目標(biāo)的設(shè)定，就成功了一大半。 今天學(xué)習(xí)了目標(biāo)的設(shè)定，對個人管理模型包括幾個步驟:先把目標(biāo)寫出來，列出阻礙條件，幫助條件，寫出個人特性，最后寫...
通過今天的學(xué)習(xí)，《管理者角色》與《哈佛學(xué)院最受歡迎的領(lǐng)導(dǎo)課》。學(xué)習(xí)到管理者應(yīng)該重心放于管人，掌握時間管理的方法，通過別人來完成工作。 時間管理有...
今天學(xué)習(xí)了溝通視窗和關(guān)鍵對話。 通過今天的學(xué)習(xí)，我學(xué)習(xí)到：領(lǐng)導(dǎo)力的核心原則是受到被領(lǐng)者尊敬和信任。 而人與人之間的信任來自于足夠大的公開象限。 ...