IP屬地：云南
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繪文字，看似簡單卻也不簡單
繪文字一直是自己想學習的，文字配上簡單的圖畫，讓自己想要表達的意思躍然紙上，讓別人看一眼就能明白，還能會心一笑，這便是我學習目的了。 25天一路...
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2017-06-27 Tag+拆書學習法+作業(yè)三+1群+3組+73
RIA便簽練習打卡Day 7+1群3組73號 R：我從趙周老師的前四課/答疑課中學到了什么內容？摘錄老師的原話或課程ppt上的原話。 R 原文片...
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2017-06-27 Tag+拆書學習法+作業(yè)五+1群+3組+73
1、必做：請就這篇文章去分析：是由哪幾個“點”連綴而成的，怎么體現了不同點之間前因后果、適用邊界和A1/A2的連綴。發(fā)到簡書，加tag： #拆書...
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2017-06-26+RIA+便簽練習打卡Day6+1群3組73號
RIA便簽練習打卡Day 6 l R（我從趙周老師的第四課中學到了什么內容？摘錄老師的原話或課程ppt上的原話） l I（從上面這個內容中我收獲...
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2017-06-25 Tag+拆書學習法+作業(yè)四+1群+3組+73
A1 最近和兒子老是愛出現爭吵，越來越覺得孩子不聽話了。 是臨近期末考試，兒子有壓力嗎？應該是的，孩子在重點班，一分之差名次就會掉后好幾名。 看...
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2017-06-24+RIA+便簽練習打卡Day5+1群3組73號
2017-06-24+RIA+便簽練習打卡Day5+1群3組73號 R 原文片段 “干貨式學習”是雙重錯誤。一來，“得到書的精華就是學習”是成人...
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2017-06-23+RIA+便簽練習打卡Day4+1群3組73號
RIA便簽練習打卡Day 4 R 原文片段(老師的原話) 不抱怨學習素材，在自己身上加要求：我們提升學習能力，我們給它添加上下文。這就要求對信息...
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2017-06-22 Tag+拆書學習法+作業(yè)二+1群+3組+73R 原文片段 I 理解原文 理解什么是理財，哪種理財方式適合自己，自己的資產有哪些要明確，對與投資要了解相關的資訊，不能盲目，不能害怕失敗就不去...
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2017-06-22 +RIA+便簽練習打卡Day3+1群3組73號
2017-06-22 +RIA+便簽練習打卡Day3+1群3組73號 R原文片段(老師的話) 我們的基因里，是習慣表決心或發(fā)感慨，多過真應用和真...