發(fā)簡信
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班級閱讀計(jì)劃
一、學(xué)生閱讀現(xiàn)狀分析 二年級學(xué)生已經(jīng)較為系統(tǒng)的對閱讀有了一年的認(rèn)識，閱讀習(xí)慣正在逐步養(yǎng)成，大部分學(xué)生也都開始喜歡看書了。尤其是繪本讀物。這是一個(gè)...
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2019興成長計(jì)劃學(xué)習(xí)心得這個(gè)暑假我參加了“興成長計(jì)劃”教師暑期培訓(xùn)，我珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，每到周三晚不到7點(diǎn)就早早地拿起手機(jī)聚精會神地聽時(shí)老師的課，在時(shí)老師的...