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這次的作業(yè)是用一張圖做自我介紹,我相信你能從這幅圖對我有更深入的了解。
這次作業(yè)是對前三次作業(yè)進行梳理~ 第一次作業(yè),不懂如何提取關(guān)鍵詞,也不知道目的是什么,完全是想到什么寫什么。 第二次作業(yè),嘗試提取關(guān)鍵詞,目的也...
這次我選擇的主題是小狄老師溝通課--------邏輯溝通三要素。 鑒于一直以來記筆記都是大段的內(nèi)容,這次嘗試以導圖的形式把學到的內(nèi)容呈現(xiàn)出來。
知識萃取渠道---目的 這是我第一次用簡書這個app分享我的作業(yè),這次的作業(yè)是找到學習的目的并梳理獲取知識渠道。 我希望把學到的知識運用到工作中...