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·孩子上課講小話/做小動作,甚至到處走動,我們會認為孩子是注意力不集中。 ·孩子找各種借口不寫作業(yè),上課睡覺,甚至還逃學(xué),我們會認為孩子是學(xué)習(xí)態(tài)...
【學(xué)習(xí)技術(shù)?課堂記錄篇】 我正在教授的學(xué)員——柳萍。 今天讓她把學(xué)習(xí)障礙的表現(xiàn)用黏土表現(xiàn)出來,一個個惟妙惟肖! 她說:學(xué)習(xí)技術(shù),學(xué)習(xí)百態(tài)[強] ...