發(fā)簡(jiǎn)信
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教學(xué)沒(méi)有明文規(guī)定一定要有作業(yè)，但在中國(guó)，這似乎已經(jīng)成了一個(gè)規(guī)定。 細(xì)想之前的學(xué)習(xí)時(shí)光，僅僅只有一次是沒(méi)有作業(yè)的。那是小學(xué)的一天，我們班與另外一個(gè)...
或許是在雜志上，曾見(jiàn)到了張愛(ài)玲的大名，我什么也不懂，只記住了她是個(gè)很厲害的的作家而已?！稄埧础废袷且槐竟适录?，記載了一個(gè)個(gè)在她世界中的故事。但這...
久處在暑假的悠然中，沉浸在自己的思想里，我對(duì)讀書的興趣，對(duì)書籍中其他思想理解力已經(jīng)下降了許多，尤其是那些長(zhǎng)篇論心，空談道理的文章更是不忍看?！镀?..
生和死是靠在一起的，由死而生，又由生而死。死的滋味，活人是無(wú)法切身感受的，即使有那么多死里逃生之人，但他們只是更靠近死亡，但始終徘徊在生的盡頭，...
是誰(shuí)塵封紙筆，曾在漫漫時(shí)間里，獨(dú)顯光芒？ 是誰(shuí)引來(lái)旱魔，卻于學(xué)生大腦中，久久回響？ 那一次次浩浩蕩蕩的暑假就是紛紛揚(yáng)揚(yáng)的漫天大雪，你的周圍筆墨不...
“等久了吧？” “不，我才剛剛開(kāi)始等。” 高中生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)大挑戰(zhàn)，每天的生活像打仗一樣，忙得不亦說(shuō)乎。時(shí)間排得緊極了，光是作業(yè)就已經(jīng)塞不下了...
計(jì)劃是作文的草稿，似乎是一個(gè)可有可無(wú)的存在，雖然它的確可有可無(wú)，但有時(shí)，卻又顯得至關(guān)重要。 有的人喜歡計(jì)劃，有的人則不同，就像有的人寫草稿，卻又...
本以為離得已經(jīng)遠(yuǎn)了，竟還是這么近。 雖說(shuō)去了高中，但人還是初中的人。還沒(méi)畢業(yè)呢，這聯(lián)系斷不了。聯(lián)系著挺好，只是這個(gè)五月，有些忙。五月才來(lái)，一個(gè)勞...
有太多的等待，也有太多的碌碌無(wú)為。都說(shuō)時(shí)間寶貴，但又怎能充分的用上呢？有了事來(lái)填充一會(huì)兒時(shí)間，完了呢，且又是一次等待，或短暫，或漫長(zhǎng)。擁擠的漫漫...