繁忙的上午結(jié)束了坐在安靜明亮的書屋里讓自己沉靜下來。 雖然是冬天室外的陽光依然無法直視。有些樹木枝頭盡是荒野而且有一些樹木依然綠色如春。 上午的...
有些人自帶焦點(diǎn),無論境遇如何,總能看引到希望,樂觀當(dāng)下。 聚焦正向成為自己的一種習(xí)慣,才會(huì)越來越有力量。看到一天當(dāng)中,有多少人在綻開笑臉;又有多...
繁忙的一天,難得的是,有好朋友可以相互信任,相互交流,相互支持 難得的是,人群中自己被信賴,被看重 難得的是,父母在身體不適的情況下,依然還在幫...
孩子不可愛的時(shí)候最需要愛。當(dāng)自己的努力不被看到,會(huì)很受傷,很無力 每一個(gè)行為背后,都有正向意義。老師、家長(zhǎng)我們可以看到嗎? 接得住孩子的言行,關(guān)...
看到孩子難受的樣子,滿是心疼 吃了就想吐,吐的沒有吐的就是干嘔,還伴隨著頭痛,但孩子依然堅(jiān)持回到學(xué)校,如果是自己可能都做不到孩子這樣的堅(jiān)強(qiáng)。 相...
不善言辭的孩子不代表內(nèi)心是空白的。有安排,有打算對(duì)于一個(gè)孩子來說,很難得 能夠在心里惦記著媽媽,不需要人提醒,很難得,又很讓人幸福 挑選的禮物既...
以解決導(dǎo)向的領(lǐng)導(dǎo)技巧介入 Sf gt領(lǐng)導(dǎo)者不積極探索成員的情緒層面,偶爾引導(dǎo)成員保持簡(jiǎn)單的方式來思考問題,解決問題,解決問題,成員勇于發(fā)覺比過去...
問孩子,頭痛時(shí)怎么做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)的?雖然沒告訴我,但閃亮眼神中的看到的是堅(jiān)韌!雖然目前的結(jié)果不理想,但依然在努力,對(duì)自己有要求,不放棄。 昨晚爸爸...
以解決導(dǎo)向的領(lǐng)導(dǎo)技巧介入 未達(dá)到sf gt的效果,領(lǐng)導(dǎo)者會(huì)大量運(yùn)用解決導(dǎo)向的介入技巧,一些入重圓探索問題以外的成像力量,設(shè)定出具體的治療目標(biāo)而能...