文明,目前專(zhuān)指高等智慧生物(人類(lèi))的產(chǎn)物;暫不包括未知文明。 文化,是人類(lèi)文明的一種表現(xiàn)方式,和表達(dá)工具。 文化是可以傳承的文明,文明是歷史沉淀...
人性對(duì)照生命價(jià)值,有一句話: 生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由故,二者皆可拋; 這是一種超脫的境界。是什么樣的人,是什么因素促使他,能講出這樣的...
在學(xué)習(xí)方面, 當(dāng)大腦接收了信息(知識(shí))以后,會(huì)有不同的反應(yīng)結(jié)果。 對(duì)知識(shí)能夠快速接受,并能舉一反三,是靈、腦之間的作用結(jié)果。如果不能,就要看他是...
在人性基因傳承和新人性構(gòu)成的過(guò)程中,管理屬性是不可或缺的。 新人性架構(gòu)構(gòu)成過(guò)程中,所需的養(yǎng)分是否能順利補(bǔ)給,要看管理的能力和水平了,也就是成熟人...
行為表現(xiàn)的屬性是比較復(fù)雜的。有些行為是受到外部因素的影響而表現(xiàn)出來(lái)的。尤其是受到突發(fā)性不確定因素影響,而引發(fā)的(應(yīng)激)行為反應(yīng)。 我們通過(guò)外部影...
三者不同作用的行為表現(xiàn)。 腦:握拳,抬腿,組合動(dòng)作、、、 心:愛(ài)撫,微笑,情不自禁、、、 靈:驚恐,抽搐,歇斯底里、、、 當(dāng)人產(chǎn)生行為意識(shí)后, ...
對(duì)一個(gè)行為的表現(xiàn),只要知道為什么這么做,就知道是哪里在起作用,就知道是哪里有問(wèn)題了,也就知道從哪里入手解決問(wèn)題了。 如果只知道有問(wèn)題,卻不知問(wèn)題...
人的有意識(shí)生命活動(dòng),是由大腦支配完成的。 (這里講的腦功能,是心性、靈性對(duì)腦的能量作用,不是生命醫(yī)學(xué)的腦功能。) 有人做了一件事或想做一件事,當(dāng)...
我們是怎么來(lái)的?我們的有意識(shí)生命活動(dòng)是怎么開(kāi)始的? 人在出生之初,有生命體征;但完成的都是無(wú)意識(shí)生命活動(dòng)。 (此時(shí)還是精在掌控生命,腦功能還沒(méi)完...