發(fā)簡(jiǎn)信
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前幾年一直掙扎于想讀書卻覺得現(xiàn)在沒有時(shí)間，想著考完試就看書。一直這么想著，書柜里卻還有大學(xué)時(shí)期買的書仍未拆封皮。 這次有幸參與趁早讀書會(huì)，每...
由于做的是財(cái)務(wù)工作，最近幾年的工作領(lǐng)域的提升主要是考注冊(cè)會(huì)計(jì)師證，沒有了解過(guò)職業(yè)發(fā)展類的書，而且應(yīng)該也沒有那么多時(shí)間去幾十本書，所以按我的職業(yè)...
回顧一下才發(fā)現(xiàn)，自己一直以來(lái)幾乎沒有去讀實(shí)用型的書籍。真早認(rèn)真追溯，只能想到高中時(shí)候接觸到臺(tái)球，很有興趣，去圖書館借了本《臺(tái)球入門技巧》。這應(yīng)...
分析閱讀中的三個(gè)階段：分類提要，深度解義，判斷評(píng)價(jià)。 其中對(duì)我來(lái)說(shuō)，深度解義應(yīng)該是最容易達(dá)到的。因?yàn)楸旧硇愿窬陀悬c(diǎn)強(qiáng)迫癥，知其然更要知其所以...
由于本來(lái)就有點(diǎn)強(qiáng)迫癥，看書看電視都要從頭開始看，中間也不跳，看書就更是一字一句的看了，所以檢視閱讀對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很難。嘗試了一下書中提到的，用手...
聽到河老師說(shuō)，閱讀時(shí)筆記很重要，還應(yīng)建立自己的閱讀sop卡，這點(diǎn)以前真的沒有考慮過(guò)。除了課本，在聽老師講課和劃重點(diǎn)的時(shí)候會(huì)記筆記，其他類型的書...
忘了有多久沒看過(guò)一本完整的非小說(shuō)非專業(yè)書籍了，也忘了有多久沒提筆寫東西了，書架里還有n年前買的未拆封的書，數(shù)次想過(guò)“哪天有時(shí)間要看書”，仍然...