發(fā)簡信
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通過盧老師的解析，讓我從這部簡單的影片中明白了很多自己生活中疏漏的點。 一、斷舍離 我們整個鄉(xiāng)里就只有我們一家姚姓人家，也可能是...
讀書總結：《 自私的基因第11—13章》 姓名：姚麗 日期：2020.2.23 一、讀書摘要 ： 這個世界有著超乎想象的微妙，微妙到遠超...
讀書總結：《自私的基因 》之八、九、十章 姓名：姚麗 日期：2020.2.13 一、讀書摘要 ：（用一段話概括這三章內容 ） 這幾章討論...
讀書總結：《自私的基因》第五、六、七章 姓名：姚麗 日期：2020.2.6 一、讀書摘要 ：（用一段話概括這三章內容 ） 這幾章闡述了從...
姓名：姚麗 日期：2020.1.19 一、讀書摘要 ：（用一段話概括這四章內容 ） 我們人類以及其他一切動物都是各自的基因所創(chuàng)造的機器。...
作業(yè)提交： 1、整體來說，這本書到底在說什么？為本書寫一段內容綱要； 達爾文的自然選擇進化論揭開了人類生存的奧秘，本書從基因角度下的進化...
時間過得好快呀，在做我們自己喜歡做的事情時，在我們主動學習時，學習就變得不是那么困難，時間也總是一閃而過，腦海里還浮現著我們當初分組時的...
這篇講了閱讀的第三個層次：分析閱讀 首先講了分析閱讀第一階段的四個規(guī)則： 一、知道自己在讀哪一類書，越早知道越好。這樣做...
昨天的課程盧佳老師講了培養(yǎng)閱讀習慣的幾個要點。 一、打好閱讀基礎，按層次閱讀，我們成年人最重要的先學會檢視閱讀。 ...