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教育的目的是把每一個人都訓(xùn)練成一個有自己獨(dú)立思想的人教育的目的是把每個人都訓(xùn)練成一個有自己獨(dú)立思想的人。 后退，卻不放任自流。“特別狠心特別愛”，建議真正為子女幸福著想的父母后退一步，別做始終盤旋...
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教育的目的是把
教育的目的是把每個人都訓(xùn)練成一個有自己獨(dú)立思想的人。 后退，卻不放任自流。“特別狠心特別愛”，建議真正為子女幸福著想的父母后退一步，別做始終盤旋...
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AQ?什么是逆商？除了智商、情商外，逆商（Adversity Quotient，也叫挫折商）是以色列教育專家很推崇的一個概念。以色列教育心理專家甚至斷...
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艱難困苦，玉汝于成人類欲望的滿足，可以分為幾種：延遲滿足、適當(dāng)不滿足、超前滿足、即時滿足、超量滿足。好的家庭教育總是提倡“延遲滿足”和“適當(dāng)不滿足”。 “超前滿足...
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有意識培養(yǎng)孩子的管理能力
在現(xiàn)代社會，管理能力已成為國際化人才的一種必備素養(yǎng)，美國《財富》雜志多年前就曾斷言：到2010年，項目管理將成為美國政府和企業(yè)界的主流管理模式；...
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嘿，你是這樣的姑娘！
火車啟動的那一剎那，不知不覺眼角就又開始滲出淚來。這個壞習(xí)慣不知道什么時候才能被治愈。 首都在春運(yùn)期間，出城和進(jìn)城的人流形成了鮮明對比。 拉著偌...