之前聽一個(gè)媽媽說(shuō),他們女兒上小學(xué)一年級(jí),一周上2次英語(yǔ)輔導(dǎo)班,還有其他興趣班,每天回家必讀英語(yǔ)、閱讀認(rèn)字、做各種習(xí)題…… 聽她說(shuō)完我好奇的問了一...
一天中午,我和兒子在快遞站門口取快遞,門口拴著快遞站的小狗,因?yàn)閮鹤佣盒」繁蛔ァ?當(dāng)即我就脫下他褲子,看到被咬的紅印子,老板拿出碘伏在傷口處涂了...
章小魚是剛進(jìn)公司的銷售助力,打單是她的強(qiáng)項(xiàng),下班前她的方案審核沒通過,第二天就要方案比稿,她硬著頭皮準(zhǔn)備加班修改方案。董小姐看著情緒低落的她說(shuō)到...
我和兒子讀《蘇菲的憤怒選擇輪》一天后的傍晚,兒子對(duì)我說(shuō):“媽媽,我現(xiàn)在對(duì)快遞叔叔有些情緒了!你給我一張紙,我要把這個(gè)情緒怪獸畫出來(lái),要不它這會(huì)一...
4月23日世界讀書日,有幸到小五班參加“我講故事給你聽”的活動(dòng)。 走進(jìn)教室的那一刻,被孩子們的熱情所感染。 他們積極友善,故事環(huán)節(jié)更是充滿想象。...
我的理解: 01 文字輸出。比如讀到一本好書就及時(shí)做讀書筆記,或心得體會(huì)。 02 語(yǔ)言輸出。把學(xué)到的東西講給別人聽,講得越清楚,收獲越大。 03...
常言道:禮尚往來(lái),往而不來(lái),非禮也;來(lái)而不往,亦非禮也。 簡(jiǎn)單地說(shuō)就是:禮要有來(lái)有往,送禮不回禮不禮貌,收禮不送禮也是不禮貌的行為。 在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)...
“高質(zhì)量的輸入輸出訓(xùn)練,是提升讀寫說(shuō)能力的關(guān)鍵。” ——剽悍一只貓 我的理解: 1.讀寫說(shuō)都是傳遞表達(dá)思想的途徑,唯有思想的提升才能輸出提高輸出...
【感悟】 01 進(jìn)入影響力大的社群付費(fèi)學(xué)習(xí),積極參與和鏈接同頻的伙伴,像優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)交流。 前年開始付費(fèi)學(xué)習(xí)了線下課程,進(jìn)而形成了正循環(huán),去年...