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書(shū)中給出了管理良好的課堂的四個(gè)特征，下面是有效地實(shí)現(xiàn)這些特征的技巧。 1.學(xué)生們高度配合。 高效能教師——學(xué)生在學(xué)習(xí):而低效能教師——教師在教學(xué)...
發(fā)簡(jiǎn)信