把編輯開除掉。
一共掙了70了,但編輯說我不用寫了直至昨天晚上,我寫提綱掙了70元了,寫了五個(gè)提綱,改了兩個(gè)提綱。 但是編輯說我不用寫了。 沒弄明白是暫時(shí)不用寫了,因?yàn)橥陡宥鄬彶怀鰜恚?還是收的提綱沒寫出去。 其實(shí)我更期待她...
把編輯開除掉。
一共掙了70了,但編輯說我不用寫了直至昨天晚上,我寫提綱掙了70元了,寫了五個(gè)提綱,改了兩個(gè)提綱。 但是編輯說我不用寫了。 沒弄明白是暫時(shí)不用寫了,因?yàn)橥陡宥鄬彶怀鰜恚?還是收的提綱沒寫出去。 其實(shí)我更期待她...
第一種結(jié)構(gòu):現(xiàn)象+分析+方法 這個(gè)結(jié)構(gòu)中,現(xiàn)象,指的是生活中的場景和問題現(xiàn)象,比如近些年離婚率越來越高了,這就是現(xiàn)象。然后分析為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情,比如離婚率高最主要的原因...
這一講我會(huì)告訴你,怎么設(shè)計(jì)出優(yōu)美的演講結(jié)構(gòu)。 演講結(jié)構(gòu)的本質(zhì)是三個(gè)關(guān)鍵詞: 關(guān)鍵內(nèi)容、提煉抽象、排列組合 。 但是這樣說有點(diǎn)抽象,今天我就給你四個(gè)非常簡單好記,又經(jīng)典實(shí)用的結(jié)...
001人為什么需要群體? 如果想賣鞋,你要知道一個(gè)人有哪些理由買鞋。同樣的,如果想要喚起群體的認(rèn)同感,就要理解“人為什么需要一個(gè)群體”。 任何生物,所有底層心理的動(dòng)機(jī)都是為了...
古羅馬哲學(xué)家塞內(nèi)加說過:”教別人的時(shí)候,自己學(xué)習(xí)收獲更大?!?不僅如此, 用自己的語言,簡單易懂地輸出一個(gè)概念,是件很有成就感的事。 費(fèi)曼讀書法,簡單地來講,就是“以教促學(xué)”...
如何列提綱?以下14個(gè)思考方向可參考: (1)問題——發(fā)生了什么事情/新聞?有什么痛點(diǎn)/需求? (2)是什么——這是一個(gè)怎樣的人/事/觀點(diǎn)/方法/概念等。 (3)為什么——為...
為什么要進(jìn)行信息的分類呢? 首先,我們的大腦一次性接收到的信息量有限,很難去識別長段、復(fù)雜的信息;其次,大腦有自動(dòng)歸類重組相近事物的能力,這就意味著同類的事物更利于大腦記憶存...
今天終于完成了《劉媛媛寫作變現(xiàn)訓(xùn)練營》復(fù)盤計(jì)劃。再一次刷新了我對寫作的認(rèn)知。 以前我對寫作只是一個(gè)愛好,平時(shí)愛寫寫自己的心聲,偶爾用來發(fā)聲,偶爾用來發(fā)泄,純屬娛樂...