這兩天做題遇到求疊加矩形的面積,需要利用到線段樹,然后學(xué)習(xí)了下.遇到兩種使用場(chǎng)景,先記錄下來,以后有時(shí)間再更深入了解下; 總體感悟: 線段樹解決...
給出兩個(gè)整數(shù)n和k,返回從1到n中取k個(gè)數(shù)字的所有可能的組合例如:如果n=4,k=2,結(jié)果為[? [2,4],? [3,4],? [2,3...
題目描述若兩個(gè)正整數(shù)的和為素?cái)?shù),則這兩個(gè)正整數(shù)稱之為“素?cái)?shù)伴侶”,如2和5、6和13,它們能應(yīng)用于通信加密?,F(xiàn)在密碼學(xué)會(huì)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)程序,從已有...
計(jì)算最少出列多少位同學(xué),使得剩下的同學(xué)排成合唱隊(duì)形說明:N位同學(xué)站成一排,音樂老師要請(qǐng)其中的(N-K)位同學(xué)出列,使得剩下的K位同學(xué)排成合唱隊(duì)形...
華為06年面試題(要求8分鐘完成) 題目: 有兩個(gè)數(shù)組a,b,大小都為n,數(shù)組元素的值任意,無序;要求: 通過交換a,b中的元素,使數(shù)組a元素的...
為對(duì)象提供一個(gè)替身,以控制對(duì)這個(gè)對(duì)象的訪問。即通過代理對(duì)象訪問目標(biāo)對(duì)象,這樣做的好處是:可以在目標(biāo)對(duì)象實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)上,增加額外的功能操作,即擴(kuò)展目...