今天哥哥還是睡得晚,看他屋里的燈一直亮著,十一點(diǎn)有些晚了,想著還是去看看吧,啥也不說(shuō),就看看,管住自己的嘴,孩子知道咋做(其實(shí)孩子也知道我們要說(shuō)...
今天回放聽(tīng)了婭麗老師早上的直播間,學(xué)到了培養(yǎng)孩子的氣質(zhì)從溝通時(shí)的四個(gè)方面入手:一、沉穩(wěn)的眼神。家長(zhǎng)要用慈愛(ài)的眼神看孩子。二、放松的表情。人越放松...
今天,哥哥的老師和我說(shuō)了哥哥這次作業(yè)的問(wèn)題,我沒(méi)有任何情緒接住了,但是放學(xué)回家,看到哥哥的拖拉,不自覺(jué)的還是會(huì)有情緒,更別說(shuō)用實(shí)操流程了,承載力...
導(dǎo)師班第三天,上午的心理劇,哭的稀里嘩啦,孩子們真的太可憐,無(wú)知的家長(zhǎng)給孩子帶來(lái)的傷害太大,而孩子們覺(jué)醒父母的代價(jià)也太大,學(xué)習(xí)真的太重要了!...
今天導(dǎo)師班第二天,跟著院長(zhǎng)進(jìn)入了自己的心靈花園,覺(jué)得特別牛,了解到了自己心理是健康的,人際關(guān)系不錯(cuò),有點(diǎn)失去自我,有自己想要逃避的事情。以...
今天導(dǎo)師班第一天,有點(diǎn)后悔沒(méi)去線下,有機(jī)會(huì)一定去線下。一天下來(lái)覺(jué)得自己腦子完全不夠用了,自己有好多好多要學(xué)習(xí)的!印象比較深的,是播放的一段《...
我的底線 昨天下午回家,發(fā)現(xiàn)拖鞋的位置又變了,是小狗干的好事,我就交代婆婆進(jìn)出一定要關(guān)門(mén),婆婆說(shuō):一不注意它就進(jìn)來(lái)了。(其實(shí)我觀察了...
今天去給哥哥做測(cè)評(píng)的報(bào)告分析,結(jié)果很好,那么多項(xiàng),老師一項(xiàng)一項(xiàng)都在肯定著孩子,可我偏偏只注意到了分比較低的兩項(xiàng),老師立馬說(shuō):我說(shuō)了這么多優(yōu)秀...
一個(gè)溫柔的鏈接 今早聽(tīng)婭儷老師的直播,主題是一個(gè)溫柔的鏈接,說(shuō)到了73855理論。7%是文字,38%是語(yǔ)言,55%是非語(yǔ)言信息(比如眼神...