我們學(xué)習(xí)知識的最終目的是什么？ 就是培養(yǎng)我們理解問題的思維方式。 習(xí)得一種思維方式，必定要透過知識積累這個(gè)步驟。好比廚師，一看到桌上的材料，就自然知道它們可以做出什么樣的菜式...
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學(xué)的知識很零散，如何構(gòu)建自己的知識體系？ -
@陳滿iOS 存在引用計(jì)數(shù)表中，表中記錄著各個(gè)內(nèi)存塊的地址
iOS引用計(jì)數(shù)管理之揭秘計(jì)數(shù)存儲
前言 最近偶爾出去面試了解一下現(xiàn)在iOS行情和面試會問的問題。其中有這樣的一個(gè)問題被問到很多次：引用計(jì)數(shù)原理。回去查資料發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)回答的很糟糕，于是就在這里單獨(dú)寫一篇文章記錄下...