為落實(shí)現(xiàn)代職業(yè)教育改革要求,推動(dòng)中職學(xué)校從規(guī)模擴(kuò)張轉(zhuǎn)向內(nèi)涵提質(zhì)、特色發(fā)展,立足辦學(xué)實(shí)際、產(chǎn)業(yè)需求和學(xué)生成長(zhǎng),現(xiàn)提出以下發(fā)展建議: 一、優(yōu)化辦學(xué)布...
清晨的教室,鈴聲此起彼伏,老師一遍遍催促,學(xué)生揉著惺忪睡眼被動(dòng)落座、機(jī)械翻開書本。很多時(shí)候,我們只是在叫醒學(xué)生,卻從未真正喚醒學(xué)生。叫醒,是身體...
摘要 積極心理學(xué)作為20世紀(jì)末興起的心理學(xué)重要分支,打破了傳統(tǒng)心理學(xué)聚焦心理疾病修復(fù)、問題矯正的單一范式,以人類積極情緒、品格優(yōu)勢(shì)、心理韌性、幸...
在人生的旅途中,我們不斷探索著周圍的世界,卻往往容易忽略對(duì)自我的認(rèn)知。馬丁·塞林格曼提出的“認(rèn)識(shí)自己,接納自己”這一觀點(diǎn),如同一盞明燈,...
生活如同一面鏡子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑;你對(duì)它哭,它也對(duì)你哭。我們無法改變世界,但我們可以改變自己的心態(tài),活出快樂的自己。 快樂的...
在孩子的成長(zhǎng)過程中,家長(zhǎng)扮演著至關(guān)重要的角色。那么,什么才是好家長(zhǎng)呢?好家長(zhǎng)不僅要關(guān)心孩子的生活,還要關(guān)注他們的成長(zhǎng)和發(fā)展。 最...
在孩子成長(zhǎng)的道路上,作為家長(zhǎng),我們常常懷揣著滿滿的期望,急切地渴望看到他們的每一次進(jìn)步,每一個(gè)成功。然而,在這匆忙的期盼中,我們有時(shí)會(huì)忽略...
大雨紛飛潤(rùn)萬枝, 湖波漾漾起漣漪。 飄零花瓣隨流去, 獨(dú)倚軒窗念舊詩。
沁園春·京航 京航學(xué)校,墨香飄盈,智慧激揚(yáng)??磶熒?dòng),思維碰撞;群賢畢至,意氣軒昂。高效課堂,反芻培優(yōu),知識(shí)源流心底藏。...