一個(gè)人的潛能是無(wú)限大的,在一定的時(shí)間一定的條件下,或多或少的都可以超越自己現(xiàn)有的能力水平,關(guān)鍵是看自己是否接受這樣的挑戰(zhàn)。 課上...
人在每個(gè)階段,都需要給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)。目標(biāo)猶如導(dǎo)航,指明前進(jìn)的方向。 初涉教育行業(yè),目標(biāo)不是特別明確。覺得,我只要逃離曾經(jīng)那個(gè)...
這兩天有在學(xué)習(xí)市場(chǎng)課。面對(duì)市場(chǎng)老師所講的各種經(jīng)驗(yàn),不同的人,是有不同的回應(yīng)的。大膽的,謹(jǐn)慎的,多慮的等等。 不管開始做什么行業(yè),...
在跨入教育行業(yè)之前,在工作上一直是不自信的。在培訓(xùn)中,每一項(xiàng)都有考核。雖說(shuō)學(xué)習(xí)的節(jié)奏很快,但我發(fā)覺我吸收的內(nèi)容還算快,一直對(duì)文字敏感得我...
培訓(xùn)課程已經(jīng)過(guò)了三分之二,每天都被灌輸很多內(nèi)容,然后來(lái)消化。當(dāng)然,對(duì)于所學(xué)的內(nèi)容還要有一個(gè)考核,這也是對(duì)自己學(xué)習(xí)的一個(gè)督促吧。 ...
在我擁有了一個(gè)穩(wěn)定的工作,一個(gè)豐厚的收入時(shí),我對(duì)朋友說(shuō)我在學(xué)習(xí)國(guó)學(xué),他們不解。在我提出辭職,說(shuō)我要學(xué)習(xí)改行教育行業(yè)時(shí),朋友為我惋惜,依然不理解。...
記憶里,除了在高考時(shí)期特別用功的學(xué)習(xí),加班加點(diǎn)。大學(xué)后,用功的地方很少,逢考試大都是突擊,上班后給于自己的學(xué)習(xí)時(shí)間更是少之又少。 ...
今天看培訓(xùn)公司的大咖們的觀摩課,看各位大咖的精彩展示,確實(shí)讓人佩服的五體投地。自己也幻想著,什么時(shí)候我能有他們的一絲絲的厲害技能我就得佩...
不出去走走,圍城里就是你的世界。你的思維,你的眼界,就局限于圍城里。 不出去走走,你遠(yuǎn)遠(yuǎn)都只是道途聽說(shuō),你也不會(huì)知道南北的差異具體...