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1.Half an hour had gone by,but the last bus hadn't come yet.We had to wa...
在學(xué)習(xí)完第一章的內(nèi)容以后，我對于文章第二段詞語的重復(fù)印象很深，文章中用了許多同義詞的表達，不僅可以將老師刻板的形象描繪出來，又不會覺得過于重復(fù)。...
發(fā)簡信