發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：北京
1.創(chuàng)作分增加分值時(shí)，未能與下方百分比對(duì)齊。 教訓(xùn)：做新需求時(shí)如與舊需求存在聯(lián)動(dòng)，需要了解舊需求邏輯。
面LY時(shí)問(wèn)到了這個(gè)問(wèn)題，沒(méi)回答出來(lái)，因此記錄下。 ABT原理 一、假設(shè)檢驗(yàn) 1.思路 邏輯學(xué)中，如果我們能夠證明某個(gè)零假設(shè)不成立，那么其備擇假設(shè)...