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原文： “你死了，我做和尚” “你也不用哄我，從今以后，我也不敢親近二爺，二爺也全當(dāng)我去了。” 寶玉聽(tīng)了笑道：“你往那去呢?” 林黛玉道：“我回...
1.把《聲律啟蒙》上卷的“一東”部分摘錄出來(lái)，朗讀三遍。 云對(duì)雨，雪對(duì)風(fēng)，晚照對(duì)晴空。來(lái)鴻對(duì)去燕，宿鳥(niǎo)對(duì)鳴蟲(chóng)。三尺劍，六鈞弓，嶺北對(duì)江東。人間清...
1. 對(duì)對(duì)子 歲月如風(fēng)小少女 流年若酒醉紅顏 2. 寫(xiě)兩個(gè)短句描述自己，使用押韻手法。比如你是個(gè)吃貨工科男，就可以寫(xiě)：飯吃得多，話不啰嗦。比如你...
1.以《三言?xún)膳摹分小岸摹钡牡谝黄獮闃?biāo)尺，確定出自己的閱讀層次，并據(jù)此制定一個(gè)閱讀套餐。（文言幾成+舊小說(shuō)幾成+現(xiàn)代白話文幾成） 文言1+舊小...
1. 仿寫(xiě)汪曾祺《八千歲》中的一段話，表達(dá)自己的某一種濃烈的情感。 “前頭”沒(méi)有什么事的時(shí)候，他就到后面看看。進(jìn)了隔開(kāi)前后的屏門(mén)，一邊是拴騾子的...
作業(yè)： 1好好思考一下，你有沒(méi)有一個(gè)寫(xiě)文章時(shí)可供征引闡發(fā)的資源庫(kù)？ 答：仔細(xì)思考了一下，好像目前沒(méi)能對(duì)某一種類(lèi)型的作品有充分的了解，并能作為自己...