最近在看《終結(jié)作業(yè)戰(zhàn)爭》，對于小學(xué)生成績差如何提升有了一些新的認識。 我們要做的首先是搞清楚成績差的主要原因是什么，是孩子自身的能力問題，還是孩子沒有承擔(dān)起學(xué)習(xí)的責(zé)任，放...
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小學(xué)差生寒暑假的逆襲之路
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2016年徒步太平洋山脊小徑<br>2018年騎行318川藏線<br>2019年徒步阿帕拉契亞山徑<br>2021年徒步大陸分水嶺小徑
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Boss直聘策略產(chǎn)品負責(zé)人<br><br>前知乎教育負責(zé)人、知乎會員產(chǎn)品負責(zé)人，完成了知乎教育和會員產(chǎn)品體系的搭建。<br><br>曾任今日頭條資深產(chǎn)品經(jīng)理，先后負責(zé)頭條視頻的數(shù)據(jù)流和策略分發(fā)，頭條號粉絲變現(xiàn)相關(guān)業(yè)務(wù)和微頭條的策略分發(fā)業(yè)務(wù)，歷經(jīng)了頭條視頻業(yè)務(wù)和粉絲業(yè)務(wù)的快速增長的全過程。<br><br>曾任百度搜索架構(gòu)工程師，凱叔講故事技術(shù)負責(zé)人。
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