發(fā)簡信
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20171101?《知道做到》第三拆?少而精理念改善執(zhí)行效果I便簽——重述原文 文段以一個企業(yè)的培訓(xùn)為例子，向我們說明了在理解少而精的概念以后，然后不斷進(jìn)行重復(fù)，直到將思想融入到日常思考和行動中去。 首先...
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20171031?《知道做到》第二拆?解決信息超載問題I便簽——重述 書中說到我們不能學(xué)以致用的第一個原因便是信息超載。 信息超載是指我們不停的接觸新知識，但又沒有停下來整合它們，沒有實際應(yīng)用上，反...