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魚子醬思維導(dǎo)圖+自我介紹中心圖:我叫余慧,在思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)群里,在裙身用導(dǎo)圖表示,小伙伴杜康勁根據(jù)我的本名,建議我叫魚尾彗星。用一條魚尾裙表示魚尾又同事說(shuō)明我是個(gè)女滴。在裙擺畫了三顆星星表示彗星。裙身...
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魚子醬思維導(dǎo)圖+自我介紹中心圖:我叫余慧,在思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)群里,在裙身用導(dǎo)圖表示,小伙伴杜康勁根據(jù)我的本名,建議我叫魚尾彗星。用一條魚尾裙表示魚尾又同事說(shuō)明我是個(gè)女滴。在裙擺畫了三顆星星表示彗星。裙身...
第二節(jié)課余老師主要講解了快速閱讀和記憶法等一些基本知識(shí),我就把老師發(fā)的一副《關(guān)鍵詞的奧秘》的導(dǎo)圖運(yùn)用記憶的知識(shí)用簡(jiǎn)筆畫的方式呈現(xiàn)出來(lái),并把每個(gè)分支想象成最近比較火的電視劇《三...
第二節(jié)課余老師主要講解了快速閱讀和記憶法等一些基本知識(shí),我就把老師發(fā)的一副《關(guān)鍵詞的奧秘》的導(dǎo)圖運(yùn)用記憶的知識(shí)用簡(jiǎn)筆畫的方式呈現(xiàn)出來(lái),并把每個(gè)分支想象成最近比較火的電視劇《三...
真的過獎(jiǎng)了,還需要進(jìn)一步提高。
謝謝您的賞識(shí)和點(diǎn)評(píng)。
【魚子醬課程】《我國(guó)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目高水平運(yùn)動(dòng)員參賽風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別評(píng)估和應(yīng)對(duì)》首先,感謝醬醬老師及各位同學(xué)們,讓我能親手接觸思維導(dǎo)圖的繪制。 其次,由于工作環(huán)境及時(shí)間原因,無(wú)法較為精細(xì)的進(jìn)行思維導(dǎo)圖的繪制,往后會(huì)想辦法解決。 最后,對(duì)于本次作業(yè),進(jìn)行相...
謝謝夢(mèng)老師的點(diǎn)評(píng)。您對(duì)該領(lǐng)域不了解沒事的,我通過思維導(dǎo)圖也是學(xué)習(xí)一種思維結(jié)構(gòu)嘛。我也是覺得有些東西比較冗雜,下次再優(yōu)化優(yōu)化。
其實(shí)這個(gè)論文也有很多問題,但是這個(gè)老師比較厲害的就是,能把道理闡述清楚卻鮮見具體操作。這也是體育研究者的一個(gè)弊端。
再次感謝夢(mèng)老師?。。?!
【魚子醬課程】《我國(guó)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目高水平運(yùn)動(dòng)員參賽風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別評(píng)估和應(yīng)對(duì)》首先,感謝醬醬老師及各位同學(xué)們,讓我能親手接觸思維導(dǎo)圖的繪制。 其次,由于工作環(huán)境及時(shí)間原因,無(wú)法較為精細(xì)的進(jìn)行思維導(dǎo)圖的繪制,往后會(huì)想辦法解決。 最后,對(duì)于本次作業(yè),進(jìn)行相...
豪放派代表作
可見功底,一來(lái)就挑戰(zhàn)博士論文,牛!![]()
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思路清晰,邏輯清楚第一次畫的話,是很高起點(diǎn)的作品了!分支色彩更豐富一些,總結(jié)更精煉些,可能會(huì)更好。中心圖創(chuàng)意很不錯(cuò),期待看到更多有創(chuàng)意的分支圖??赡芪覍?duì)這個(gè)領(lǐng)域不太了解,感覺整體有些繁復(fù),概念不太清晰。
拙見,僅供參考。期待更精彩作品![]()
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首先,感謝醬醬老師及各位同學(xué)們,讓我能親手接觸思維導(dǎo)圖的繪制。 其次,由于工作環(huán)境及時(shí)間原因,無(wú)法較為精細(xì)的進(jìn)行思維導(dǎo)圖的繪制,往后會(huì)想辦法解決。 最后,對(duì)于本次作業(yè),進(jìn)行相...
首先,感謝醬醬老師及各位同學(xué)們,讓我能親手接觸思維導(dǎo)圖的繪制。 其次,由于工作環(huán)境及時(shí)間原因,無(wú)法較為精細(xì)的進(jìn)行思維導(dǎo)圖的繪制,往后會(huì)想辦法解決。 最后,對(duì)于本次作業(yè),進(jìn)行相...