通常通過method swizzle可以交換兩個(gè)方法的實(shí)現(xiàn)(不限于同一個(gè)類型)，先看一段代碼： People類 Student類繼承People Student Method...
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Method Swizzle中的對(duì)象模型
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3.7 “堵車是為了看太陽”
杭州連續(xù)多天的陰雨，今日稍微有放晴一下，早上送寶貝出門，到門口看見好多車子就隨口說了句“寶寶，你看好多車子啊都堵車了”寶貝說：“那是因?yàn)榻裉焯鞖夂茫麄兌及衍囎佣略谶@里看太陽...
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8.13-8.14
1.新人來襲 小珍說是新人也不算吧，來了一年多，現(xiàn)在只是把她從話務(wù)組調(diào)到后臺(tái)而已，至于為什么過來，確屬工作需要還是關(guān)系使然，那就不清楚了，反正小珍和部門經(jīng)理老家是一個(gè)地方的。...
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《灌籃高手》-不完美的,才是青春
還記得神奈川縣的湘北高中吧,在那個(gè)櫻花飛舞的季節(jié)里,赤木晴子一雙溫潤如水的明眸,點(diǎn)燃了櫻木花道像他的頭發(fā)那樣鮮紅的一腔熱血?！澳莻€(gè),請(qǐng)問,你會(huì)打籃球么?”“太會(huì)了,因?yàn)槲沂沁\(yùn)...
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#30天專注橙長計(jì)劃#那些年，我們?cè)诼殘龅暨^的坑（二）工作幾年了，回頭想想，剛?cè)肼殘龅臅r(shí)候，有這么一個(gè)坑，是栽得最狠最嚴(yán)重的。那個(gè)坑叫：希望能在公司學(xué)習(xí)。 從本意上，這是沒錯(cuò)的，借助公司的資源和環(huán)境，在實(shí)戰(zhàn)中成長，個(gè)人成長之后反...
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Ushio's每月書單201709難得有心思來撿幾本小說看，本來還期待著讓思維在幾個(gè)長篇故事里盡情翱翔，沒想到其中竟然三本都是短篇集。不過多虧了這些短篇，又收獲了一批可愛的作家。印象最深的是光原百合這位作者，...
