在日常生活與工作中,除情懷態(tài)度,專(zhuān)業(yè)能力之外,語(yǔ)文素養(yǎng)實(shí)在是每個(gè)人最具標(biāo)識(shí)度、顯示度的軟實(shí)力。 “核心素養(yǎng)不是一時(shí)記得住的知識(shí),而是一生能帶的走的能力?!?《好的教育 把理...
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在日常生活與工作中,除情懷態(tài)度,專(zhuān)業(yè)能力之外,語(yǔ)文素養(yǎng)實(shí)在是每個(gè)人最具標(biāo)識(shí)度、顯示度的軟實(shí)力。 “核心素養(yǎng)不是一時(shí)記得住的知識(shí),而是一生能帶的走的能力?!?《好的教育 把理...
唐詩(shī)中有“偷得浮生半日閑”的名句,可見(jiàn),忙碌的人生才是充實(shí)的,而生活中的閑暇在忙碌之余才會(huì)愈加有趣味,倘若終日無(wú)所事事,那便是碌碌無(wú)為之輩了,連螞蟻、蜜蜂都不如。人生有事可忙...
經(jīng)營(yíng)好當(dāng)下的人生,于瑣碎中發(fā)現(xiàn)小確幸,在困境中堅(jiān)守,找到屬于自己的詩(shī)意人生!
慢慢會(huì)發(fā)現(xiàn)~ 你喜歡什么,什么就會(huì)治愈你 一片葉子的舒展 一朵小花的盛開(kāi) 一陣微風(fēng)的拂過(guò) 都能讓你心曠神怡心情舒暢!
家長(zhǎng)的問(wèn)題都是指向成功,而教育的問(wèn)題是指向成長(zhǎng)。教育指向的是孩子的成長(zhǎng),而不是成年人的成功。